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競賽類校園新聞稿撰寫技巧介紹
時間:2022-06-13
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導讀:1.介紹評委要有所選擇在競賽類的新聞稿中,有時有必要提嘉賓評委,可以體現競賽的屋次與水平。而像學生評委之類的,則可以不介紹。2.比賽中,體現同學們的參與情況一場比賽,同學們的參與情況體現了舉辦的質量。...
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1.介紹評委要有所選擇
在競賽類的新聞稿中,有時有必要提嘉賓評委,可以體現競賽的屋次與水平。而像學生評委之類的,則可以不介紹。
2.比賽中,體現同學們的參與情況
一場比賽,同學們的參與情況體現了舉辦的質量。收到良好效果的比賽,往往要展現同學的參與積極性,通常都是從參與人數、參與的作品數體現出來的。
例如:校區舉辦的一點具有專業特色的比賽,應將參賽作品數和參與人數體現出來,可以反映活動的影響很大和活動的效果。盡可能采用精確的數字,以體現真實性。
3.比賽現場描寫側重于簡練地概括選手的表現
競賽類活動的主角是參賽選手,所以現場的描寫要從他們入手,他們的表現情況也就是競賽現場的情況。
然后有特色的,尤其是前三名,可以單獨介紹一下他們的情況以及評委對他們的評價。
4.公布比賽結果
競賽類新聞稿與通常的活動類新聞稿的不同在于,竟賽類新聞稿的特別之處在于,最后要體現比賽的結果。如果稿件中缺少獲獎結果,那就新聞不全了。在寫獲獎情況的時候,需要注意將獲獎人的具體姓名、所在專業級別、所獲獎項寫清楚。
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